突如其来的疫情
导致这个寒假变成了加长版
全家蜗居的日子里
生活在城里的人们
有人追剧看电影
有人读书学习忙充电
也有人忙着打游戏
宅家的农村孩子
这久你们都在做什么?
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年4月15日—17日,富民县罗免民族中学七、八年级的的教师40多人,分配到12个班,以班为单位,由班主任组织,搭班任课教师参与,对该班部分学生组织大规模家访。
家访的目的是了解学生家庭经济情况、家庭成员、健康状况等,对班级上贫困学生综合评估,按比例上报班上贫困生,供学校贫困生补助领导组推选。
其次是了解这些孩子在家学习生活状况,尤其是上网课情况。3天时间跑了永定、罗免的大部分村委会,有的还跑了散旦、赤鹫、款庄的个别村委会。
这次家访的规模是罗免民中十多年来参与人数较多,学生家访率较高,行程较远的一次。七、八年级几乎所有老师都参与,每个班家访了约50%——80%。石板沟、马初山、小松棵、西核、白石岩、干海子,赤鹫磨丹等离校较远地方。
罗免民中招生范围为永定街道的部分村委会,罗免镇的全部村委会。大部分村委会地处山区、半山区。学生家庭经济情况有好有差,参差不齐。有的还是脱贫对象,有建档立卡户,有残疾学生,有农村留守儿童。
年这个春天,全球新冠疫情蔓延,学生宅家上网课。据了解,农村学校普遍上线率不高,一般为三分之一到百分之五十,通过家访,宅家的这些孩子只有少数会帮父母做些农活,如摘豌豆、打包谷塘、割牛马草等。
大部分孩子借故上网课,把父母的手机(有的为了上网课新买的手机)拿在手里成天上网玩游戏、聊QQ、看视频。视力大幅下降,作业中“大”与“犬”不分;“人”与“入”不分;“无为在歧路”竟然读成“天为在歧路”。
有的学生从上网课开始,只来打卡不上课不交作业。宅家的日子,对他们而言,简直爽翻天。老师家访,孩子不在家,家长说“出去玩了,与伙伴一起,几乎每天都去,就是不见做作业。”
四月中旬,蚕豆枯干了,小麦黄了,青黄交错的田畴。父母顶着烈日割麦,收蚕豆,却不见有孩子下田帮忙。有家长说“叫他去,怕热,只会站在树荫下看着,不愿下田。”
孩子,因疫情,学校迟迟不开学,你本该在家好好上网课或自学,你却一天只知玩手机,父母日晒风吹雨淋地劳作,你怕晒怕苦袖手旁观,游手好闲。你考虑过吗,这学期期末考你会有什么样的成绩?你现在如此缺乏吃苦耐劳的精神,将来怎样面对人生大考?
记得我读小学时生产队还存在,四、五月间,父母白天由生产队统一安排割豆麦,在田里晒干的傍晚挑到嗮场打场。吃了晚饭驾上水牛拖着碾砣碾豆,有的用树杈不停地翻豆,有的用连盖(连枷)打豆,碾完、打完,妈妈们(村中妇女)筛豆。天黑了,把电灯拉到嗮场。筛完由爸爸们(村中男子)挑豆回仓。
如果是掼麦子,就不分男女,几个人一伙,找一个大石头或大一点的木板(如缸盖、饭桌)放在嗮场一角,麦子挑来,吃过晚饭就开始掼麦子,假如队长高兴又赶节令,就发动村里八岁以上的孩子帮忙搬运麦子(搬到靠近大人身边),搬运麦草,堆码麦草。
孩子们很积极,很卖力。队长高兴起来,安排人煮饭吃宵夜(干饭,没菜)。晚上10:30收工,凡是参加干活的都有份,大人一瓢,孩子半瓢。用瓷盆抬着两瓢半干饭回家,乳腐拌饭,一粒不剩。11点多美美地睡去,很幸福。
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。四月收割,五月栽插。收割完紧接着就栽插。我初中时,农忙时节,学校放农忙假。跟着爸爸去学拔秧(父亲曾是村里拔秧好手,一天能拔多把)。跟同学、伙伴挑秧,一挑只能挑30——50把,却觉得好玩。
小心地走在一大拃宽的软绵绵的秧田埂上,不小心会踩到秧田里,弄得一身泥水。挑到要插秧的水平如镜的大田。妇女们到田了,站在田埂一把一把地把秧甩到田中,秧把要打的均匀,更不能打到插秧妇女,谁甩得远甩得准,谁会赢得掌声喝彩。
一天下来,脸晒黑,肩磨破,衣沾泥,得大人们的一半公分。父亲说:“像个男子汉。”下户后,农活做得更多,挖豆麦田是苦活累活。手磨破,起茧子,汗水湿衣。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。
孩子,无情疫情将你宅家中,对你是一场考验。考验你学习的自觉性,考验你做事的耐性、持久性,克服困难的勇气,付诸行动。
文图
笔砚